关于护理论文大纲如何写，欢迎阅读借鉴，期望你能喜欢。
护理专业学生主要学习有关的人文社会的科学常识和基础医学、预防保健的基本理论、入门知识和临床护理技能的培训，具备对服务对象推行整体护理系社区健康服务的基本能力。那样护理专业的毕业生如何去写毕业论文提纲呢?具体如下：
1、 选题 有三个原则：
1.价值性：选题要有科研价值、有社会需要 ;
2.革新性：选题应是新范围探索、空白填补、通说的纠正、前说的补充;
3.可行性：个人条件、实践性调查、资料占有条件、指导师条件。
总之，要依据自己所拥有的能力选择大小、深浅、适度的课题。而且应该注意：课题易小不适合大;课题深浅要适度;选题应以所学专业科内容为主;选题课题的时间要适合;论文的长短看需要。
2、搜筹资料渠道：
一是通过社会调查;二是通过很多阅读、查阅文献资料。
社会调查调查的对象内容：专业、论文需要确定对象内容;调查的方法与办法：蹲点、泡面、提问等。
读、查资料文献：甄选;选摘要素、看法;研究消化作为我所用“提炼过程。”
3、 确立论点、选定材料
明确论点是重要
明立论点要力求正确、有新意
确立论点要写出论点句。总论点----分论点
依据论点筛选材料
4、撰写写作提纲
拟定标题写出论点
确定层次分出段落
取舍材料列示论据
理顺文脉合理布局
运用简明概括性语言
5、写作初稿
结构要严谨、层次要分明
毕业论文的语言特征：
1、准确、客观、严谨
2、规范、统一性、标准性
3、简明、严简意骇
4、平实、自然质朴
5、生动、语言鲜明、实有生气
6、修改定稿
看法符合马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和社会市场经济基本原理。
中心论点是不是正确、鲜明、深刻是不是有所革新;标题是不是恰切“画龙点睛。”
论证是不是充分、理论、实事--摆事实、讲道理。
结构是不是完整、严谨;层次是不是了解、条理;思路是不是连贯、流畅。
布局是不是合理--详略得当。
语言是不是符合论文的需要;文字、标点运用是不是适合、准确;文面书写是不是规范。
引用资料是不是准确。
7、毕业论文水平等线与成绩评定
等级：优、良、及格、不及格
水平从五个方面衡量
1、科学性--学术水平
2、革新性--看法新颖或具备前瞻性。
3、实用性--理论联系实质
4、技术性--提炼、剖析问题的能力、解决问题的能力
5、逻辑性--结构、层次前后呼应，论点、论据、结论
8、毕业论文写作的基本需要
格式需要：可以使用论文形式或者调查报告的形式。
内容需要：
论文需要在所学专业范围内选题
论述中既有专业理论看法剖析又要有实验剖析
结构需要：无论使用论文形式还是调查报告的形式均应做到结构条理明确，总论点、分论点鲜明具体。
篇幅需要：4000字以上，但也不要过于冗长。
书写需要：字迹工整、段落格式规范、标清页码。
护理论文大纲范例：
题目：护理专业五年制高职女生恋爱观问题的 调查研究mdash;以times;护理职业学院为例
目 录
中文摘要
英文摘要
1.绪论
1.1研究的背景
1.2研究的意义
1.2.1 理论意义
1.2.2 现实意义
1.3国内外研究的近况综述
1.3.1 关于恋爱动机的研究
1.3.2 关于择偶观的研究
1.3.3 关于性行为的研究
1.3.4 关于同性恋的研究
1.4研究过程和办法
1.4.1 研究过程
1.4.2 研究办法
1.5本文的革新之处
1.5.1 理论革新
1.5.2 实践革新
1.6研究定义的界定
1.6.1 五年制高职教育
1.6.2 恋爱观
2 护理专业五年制高职女生恋爱观近况的调查
2.1调查问卷的设计
2.2调查对象及办法
2.2.1 调查对象
2.2.2 统计办法
2.2.3 基本状况
2.3 护理专业五年制高职女生恋爱近况的调分数查询析
2.3.1 恋爱现象常见化
2.3.2 恋爱动机多元化
2.3.3 择偶标准功利化
2.3.4 恋爱态度随便化
2.3.5 性行为态度开放化
2.3.6 性取向异常化
3 护理专业五年制高职女生恋爱观近况形成是什么原因
3.1社会变革中的复杂原因对学生恋爱观念的冲击
3.1.1 迅猛进步的市场经济带来的弊病
3.1.2 有关教育管理及规定的宽松
3.1.3 西方的平等、享乐、解放的观念的推进
3.1.4 大众媒介缺少责任和底线的宣传
3.1.5 互联网虚拟世界的不好的影响
3.2学校在恋爱教育中的缺位和粗放
3.2.1 恋爱观教育的缺失
3.2.2 学校管理的粗放
3.2.3 性别比率的失衡
3.2.4 专业课程的影响
3.3家庭环境和教育在恋爱观教育中的不足
3.3.1 家庭环境的不和谐
3.3.2 恋爱观教育的缺失
3.4学生自己身心素质及思想意识的欠缺
3.4.1 生理上性意识萌生
3.4.2 心理上思想不稳定
3.4.3 学业追求较低
3.4.4 法律意识的不足
4 引导护理专业五年制高职女生树立科学的恋爱观
4.1科学的恋爱观
4.1.1 科学的恋爱要以“互爱”为基础
4.1.2 科学的恋爱要志同道合
4.1.3 科学的恋爱要具备社会性
4.1.4 科学的恋爱态度要具严肃性
4.1.5 科学的恋爱要承担责任
4.2引导护理专业五年制高职女生树立科学的恋爱观的原则
4.2.1 与时俱进原则
4.2.2 常见与特殊相结合
4.2.3 理解与尊重相结合
4.3引导护理专业五年制高职女生树立科学的恋爱观的方案
4.3.1 社会方面
4.3.2 学校方面
4.3.3 家庭方面
4.3.4 学生自己方面
5 结束语
参考文献
致 谢
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